В фильме одна из главных героинь находит в ящике стола дневник, написанный неровным детским почерком. Этот дневник принадлежит школьнице, которая находится в коме. Девушка проводит много времени у постели больной, незнакомой ей, читая ей записи из дневника, надеясь, что её голос сможет достучаться до неё. Чтение становится для неё неким ритуалом, в котором она пытается установить связь с девушкой, несмотря на отсутствие надежды на ответ.
С каждой страницей она всё больше погружается в мир, созданный автором дневника, и начинает чувствовать, что их жизни переплетаются. В какой-то момент, перевернув последнюю страницу, героиня решает сделать шаг дальше — она начинает писать собственные мысли и чувства. Этот акт становится своего рода диалогом, позволяющим ей выразить свои переживания и страхи.
Таким образом, между двумя девушками возникает невидимая связь, которая помогает обеим справляться с их внутренними демонами. Героиня осознаёт, что её слова могут быть не просто чтением, а возможностью для обеих найти утешение и понимание. Этот процесс становится важным для её собственного самоосознания и принятия. Фильм исследует темы одиночества, надежды и силы слов, показывая, как даже в самых трудных ситуациях можно найти способ соединиться с другим человеком.
