Август 1950 года, Корейская война. Южнокорейские войска сталкиваются с тяжелыми потерями и вынуждены отступить под давлением сил Корейской народной армии. Линия фронта стабилизируется у реки Нактон, где разворачиваются ожесточенные сражения. В это время рота, состоящая из 71 студента-новобранца, получает приказ защищать Пхоханскую школу. Они сталкиваются с практически невозможной задачей: удерживать позицию как можно дольше, несмотря на то что противник значительно превосходит их как в численности, так и в боевом опыте.
Молодые солдаты, только что завершившие обучение, оказываются в условиях, где каждый день может стать решающим. Они полны энтузиазма, но наивные представления о войне быстро сталкиваются с жестокой реальностью. Сражаясь за свою страну, ребята проявляют невероятную храбрость и сплоченность, понимая, что их действия могут изменить ход войны.
Каждый из них имеет свою историю, свои мечты и страхи, которые становятся особенно яркими в такие критические моменты. Несмотря на отсутствие опыта, они учатся работать в команде, поддерживать друг друга и находить силы в самых тяжелых обстоятельствах. Их борьба — это не только сражение с противником, но и внутренний конфликт, в котором они стремятся преодолеть свои сомнения и страхи.
Таким образом, эти студенты-новобранцы становятся символом мужества и стойкости, показывая, что даже в самых безнадежных ситуациях можно найти силы для борьбы и надежду на победу.
