Сеул, 1994 год. Четырнадцатилетняя Ын-хи увлечена рисованием манхвы и проводит время со своим парнем. В школе её окружают строгие учителя, старший брат ведет себя высокомерно, а родители поглощены работой, не замечая трудностей своих детей. В этом непростом окружении появляется новая учительница китайского языка в летней школе, которая сразу же выделяется на фоне остальных. Её внимательное и понимающее отношение к ученикам становится настоящим открытием для Ын-хи.
Учительница не только помогает девочке в учёбе, но и становится для неё опорой в сложные моменты. Ын-хи чувствует, что наконец-то нашла человека, который готов выслушать и поддержать её. Это доверие становится важным моментом в её жизни, позволяя ей открыться и поделиться своими переживаниями. В то время как окружающие продолжают оставаться равнодушными, новая учительница привносит в жизнь девочки тепло и заботу.
В процессе обучения Ын-хи начинает понимать, что её мечты и стремления важны, и это вдохновляет её на дальнейшие творческие эксперименты. Она продолжает рисовать, создавая новые истории и образы, которые отражают её внутренний мир. Взаимоотношения с учительницей помогают ей обрести уверенность в себе и увидеть, что даже в самых трудных обстоятельствах можно найти поддержку и понимание. Этот опыт становится для Ын-хи значимым этапом на пути к взрослению и самовыражению.
